Einzelsprachtraining Englisch für den Beruf: Wissenschaft und Forschung - Aufbaukurs

Im Aufbaukurs „Englisch für den Beruf: Wissenschaft und Forschung“ werden die Englischkenntnisse vertieft, um die komplexeren sprachlichen Anforderungen im Bereich der Wissenschaft und Forschung professionell zu bewältigen. Der Fokus liegt auf der Erweiterung des Fachwortschatzes und der Verbesserung der mündlichen sowie schriftlichen Kommunikation in anspruchsvolleren beruflichen Situationen. Dieser Englischkurs richtet sich an Fachkräfte und Akademiker*innen, die ihre Sprachkompetenz gezielt – auch im Rahmen eines Einzelcoachings – weiterentwickeln möchten. Durch spezialisiertes Englischtraining werden praxisnahe Szenarien wie das Verfassen wissenschaftlicher Texte, das Halten von Präsentationen oder die internationale Zusammenarbeit intensiv geübt. Der Sprachkurs Englisch fördert dabei sowohl sprachliche Präzision als auch die Fähigkeit, komplexe Inhalte klar und überzeugend auf Englisch zu vermitteln.

Vertiefung des Fachwortschatzes für Wissenschaft und Forschung:

• Erweiterung von Begriffen zu fortgeschrittenen wissenschaftlichen Methoden, Experimenten, Datenauswertungen und statistischen Analysen
• Fachbegriffe zu Forschungsfragen, wissenschaftlichen Theorien, Publikationsprozessen und interdisziplinären Kooperationen
• Vokabular für die Kommunikation zu speziellen Forschungsbereichen, Forschungsdesigns, Hypothesen und Literaturrecherchen

Mündliche Kommunikation – Vertiefung:

• Kommunikation bei der Präsentation komplexer Forschungsprojekte, Ergebnisse und wissenschaftlicher Arbeiten vor Kollegen, Konferenzen oder Fachpublikum
• Besprechungen zu Forschungskonzepten, Hypothesen, Experimentmethoden und deren Durchführung
• Diskussion über Forschungsergebnisse, deren Auswertung und Bedeutung für das Fachgebiet sowie zukünftige Forschungsmöglichkeiten

Schriftliche Kommunikation für Wissenschaft und Forschung:

• Erstellen von detaillierten wissenschaftlichen Berichten, Forschungsanträgen und Publikationsentwürfen
• Verfassen von wissenschaftlichen E-Mails und Korrespondenzen zu Forschungsprojekten, Co-Autoren und Publikationsanfragen
• Schreiben von Abstracts, Literaturübersichten und Forschungszusammenfassungen für Konferenzen oder Fachzeitschriften

Lesen und Verstehen komplexer wissenschaftlicher Texte:

• Verstehen und Interpretieren von wissenschaftlichen Artikeln, Forschungsberichten und Studien in englischer Sprache
• Lesen von Fachliteratur, Peer-Reviews, wissenschaftlichen Dissertationsprojekten und Analyse von Datensätzen
• Analyse von Marktberichten, wissenschaftlichen Trends und aktuellen Veröffentlichungen in der Forschung

Grammatik und Satzbau für Wissenschaft und Forschung:

• Anwendung komplexerer Satzstrukturen und präziser Fachterminologie in der schriftlichen und mündlichen Kommunikation
• Formulierung von klaren, strukturierten und akademisch orientierten Berichten und Forschungsergebnissen
• Verbesserung der Argumentation und Klarheit bei der Diskussion von wissenschaftlichen Theorien, Methoden und Hypothesen

Praktische Übungen und Rollenspiele:

• Simulation von wissenschaftlichen Präsentationen und Vorträgen, bei denen Forschungsergebnisse, Daten und Theorien vorgestellt und diskutiert werden
• Übung der Kommunikation bei der Diskussion von Forschungsergebnissen, Fehlerquellen und Methodik mit Kollegen und Fachleuten
• Rollenspiele zur Beantwortung von Fragen in wissenschaftlichen Besprechungen und zur Argumentation von Forschungsergebnissen

Hörverstehen und Aussprachetraining:

• Verbesserung des Hörverständnisses bei wissenschaftlichen Diskussionen, Vorträgen und Konferenzen zu komplexen Themen und Forschungsergebnissen
• Aussprachetraining für präzise und überzeugende Kommunikation bei der Präsentation von wissenschaftlichen Inhalten und Diskussionen vor internationalen Fachleuten

Dieser Kurs vermittelt den Teilnehmern fortgeschrittene sprachliche Fähigkeiten, die erforderlich sind, um in der wissenschaftlichen und forschungsorientierten Arbeit komplexe Themen zu kommunizieren, Forschungsprojekte professionell zu präsentieren und in der interdisziplinären Zusammenarbeit effektiv zu agieren.